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每年的5月15日是“全国碘缺乏病宣传日”,为了丰富大家的健康知识,提高健康意识,促进健康生活方式的形成,鑫苑花园实验幼儿园组织全园小朋友们一起进行了“防碘缺乏病宣传活动”。

小朋友们都很认真的学习老师普及防碘缺乏病的相关知识,下面让我们一起来学习一下吧!

5月15日是“全国碘缺乏病防治日”,为提高人们科学补碘防治碘缺乏病的知识和技能,我国从年就开展了全国第一个防治碘缺乏病日宣传活动。今年是我国第28个“防治碘缺乏病日”,宣传主题是“科学补碘,健康一生”。

碘缺乏病是世界性疾病,全球有个国家共16亿人生活在缺碘地区,每年因缺碘造成死胎3万,新生儿智力和身体发育障碍12万,地方性甲状腺肿5.66亿,克汀病人万以上,脑功能受损病人高达3亿人。

而我国也是世界上碘缺乏危害最严重的国家之一,原病区人口达4.25亿,约占世界病区人口的40%,亚洲病区人口的60%。目前,我国仍有万地方性甲状腺重病人和19万克汀病人,14岁以下的智力残疾儿童有万人。

我国现有智力残疾人万,其中80%以上是因缺碘造成,如不采取防治措施,每年还将有数量相当可观的智残儿出生。

由此可见,碘缺乏病的人群仍然十分庞大,因为碘元素缺乏造成的疾病仍然在威胁我们的身体健康,所以在今天,我们还是需要普及一下碘缺乏病的相关知识,做到“科学补碘”。

什么是碘缺乏病

碘是人体生长、发育必需的微量元素。碘缺乏病是人体由于摄入碘不足而产生的一系列疾病,主要危害包括:损害儿童大脑神经发育,表现为智力缺陷、学习能力低下;成人体力和劳动能力下降等。

碘缺乏病的表现和危害

1.导致智力低下、呆傻、白痴等智力残疾。

2.缺碘导致地方性甲状腺肿,俗称“大脖子病”。

3.严重缺碘可导致地方性克汀病,这主要是由于胎儿期及婴儿期严重缺碘,病人呆傻、矮小、聋哑、瘫痪,呈现特殊丑陋面容。

4.缺碘严重时,虽未出现典型的克汀病的症状,但仍有智力低下或发育滞后,即所谓的亚克汀病。

5.碘缺乏病对人体健康的损害是严重而多方面的,对社会尤其是对人口素质及经济发展的有害影响是十分深远的。实际上碘缺乏病对人类危害是全球性的。

儿童青少年碘缺乏的危害有哪些

地方性甲状腺肿:

(俗称“大脖子病”),甲状腺组织也是碘的重要聚集地,人体内的碘大约有三分之一集中在甲状腺,其余的碘分散在人体内的其他组织。

地方性克汀病:

(俗称傻子或呆小病),碘缺乏影响幼儿和青春期少年儿童生长发育,导致儿童智力和体格发育的迟滞或永久障碍,造成人的智能损害表现为聋、哑、呆、傻。

人体内的碘在哪里你知道吗?

身体碘主要来源于食物、小部分来源于水。正常人体需要的碘量很少,每个普通人一个月吃相当于两粒芝麻重的碘就可以了。我们一辈子需要的碘约5-6克,不超过一汤勺。

我们如何判断体内是否缺碘?

判断体内是否缺碘,可以通过检查尿液中的碘或者观察有无甲状腺肿大来确定。

1.检查尿碘:人每天从尿中排出的碘能够反映体内碘的水平。吃的碘多,尿中的碘就多;吃的碘少,尿中的碘就少。所以尿碘是判断是否缺碘的一个敏感指标,如果多次检查发现尿碘不足,就应该及时就医。

2.观察甲状腺:儿童体内碘缺乏持续3~4个月之后,甲状腺就会出现明显的肿大,表现为“大脖子”。儿童生长发育迅速,需碘量大,因此儿童是碘缺乏最敏感的人群。

我们小朋友如何预防碘缺乏病呢?

1.食用碘盐是防治碘缺乏病的最有效策略。应当在当地正规商店或超市购买加碘盐,作为烹调食用盐,不购买私盐、劣质盐,以及腌制盐等非加碘盐。

2.碘化饮水饮水中加入碘化钾,按10万L水加碘化钾1g(即每升水含碘化钾10μg)。

3.按照居民膳食指南要求,每人每天吃6g盐中的碘量,足够满足大多数成年人的生理需求。

4.海产品中含碘丰富,正常人可适当食用。对于孕妇或者哺乳期妇女、学龄前及学龄儿童等特需人群需碘量比一般人要大,建议碘特需人群可常吃些海带、紫菜、海鱼等,可在不增加碘盐的基础上适当补充碘盐。

在我国多万智力残疾患儿中,有80%归因于碘缺乏。我国每年出生万新生儿,其中万在碘缺乏地区,按碘缺乏使智力商数平均丢失10—15个百分点推算,如不加防治,每年因碘缺乏而丢失潜在智力商数十分惊人。

所以在科技飞速发展的今天,“科学补碘,健康一生”不仅仅是一句口号,也是愿景。

希望大家在学习和工作之余也要多多关心一下自己的身体,毕竟身体是革命的本钱!

特别提醒:

碘长期食用过量时,也会引起甲状腺激素分泌异常,造成自身免疫性甲状腺炎、高碘性甲状腺肿、甲状腺功能减退、甲状腺功能亢进、甲状腺乳头状癌等疾病。所以,碘的进食要适量,过多过少都是不合适的。

碘的合理摄入量

0-3岁 ——50微克每日

4-10岁 ——90微克每日

11-13岁 ——微克每日

14岁以上 ——微克每日

孕妇及哺乳期妇女——微克每日

通过开展此次宣传活动,不仅让孩子知道了很多关于碘缺乏病的危害和预防知识,还营造了全社会共同



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